Studenti della scuola primaria, secondaria di primo grado. Genitori, insegnanti.
Abilità sviluppate:
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Promuovere la capacità di discriminare e riconoscere in se stessi e negli altri, stati emotivi piacevoli, spiacevoli e neutri.
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Il progetto:
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L’alfabetizzazione emotiva all’interno del gruppo, il riconoscimento delle emozioni e dei pensieri collegati ad esse, come strumento per comprendere e prevenire.
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