Opere Obbiettivo 4
“Quando si è figlio di immigrati, si è obbligati ad avere i piedi per terra. Vediamo le difficoltà vissute dai nostri genitori per educarci correttamente, in modo sano, per lasciare fluire il male e mostrare che il buono esiste.”
(Charles Aznavour)
“Il punto è che educare non significa condurre lungo una via già tracciata, ma, a partire dalle proprie radici, spingere verso la possibilità inedita di fare esperienza dell’apertura dei mondi.”
(Massimo Recalcati)
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I disegni, gli scritti, le opera artistiche presenti in questa pagina si ispirano ad un tema specifico. Bambini e ragazzi, ma anche adulti, rappresentano in questa e nelle altre pagine il loro modo di interpretare le cose, siano esse reali o di fantasia.
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Campagna a sostegno del progetto “Supporto Remoto”, a cura dell’Associazione Progetto Gnosys APS.
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OPERE NELLE CATEGORIE “AGENDA 2030 DELL’ONU”
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Alessandra B.
Chiara D. C.
Jonathan D. N.—————————–
Disegno numero 66
Benedetta D. B.
Antonia M.
Manolo G.—————————–
Disegno numero 67
Camilla D. L.
Alessandro S.
Luca D. C.—————————–
Disegno numero 68
Fernando F.
Emanuele D. C. P.
Marta A.—————————–
Disegno numero 71
Francesco C.
Flavio S.
Mawa K.—————————–
Disegno numero 72
POESIA
LE VETRINE DEL CORSO
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di Mario Micozzi
TEMA
Se fossi al posto di quei bambini
di Nicole D.
TEMA
I bambini profughi
di Michelle R.